中共beat365官方网站纪律检查委员会举行第一次全体会议

10月11日,中国共产党beat365官方网站纪律检查委员会第一次全体会议在204会议室召开。学院党委书记、督导专员袁洪亮及7名纪委委员出席会议。会议由李一丁同志主持。
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beat365职院召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班开班仪式暨首场专题辅导报告

为认真贯彻落实中央、省委和省委教育工委关于开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育重大决策部署。beat365官方网站于10月11日下午在行政楼120报告厅召开了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班开班仪式暨首场专题辅导报告。学校党委邀请了吉林大学马克思主义学院院长、匡亚明英才教授、吉林省教学名师、国家级一流课程负责人石瑛教授作专题辅导报告。学校领导班子成员,党委委员,纪委委员,各党总支书记、副书记,基层党支部书记,党委各职能部门负责人,党员代表参加开班仪式。会议由党委书记、督导专员袁洪亮主持。
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beat365官方网站 在2023年全省高校思政课教学比赛中喜获佳绩

为深入学习贯彻党的二十大精神,贯彻落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,全面推进“大思政课”建设,持续提升高校思政课教师教学水平,吉林省教育厅组织开展了2023年全省高校思政课“精彩一课”教学比赛。活动开展以来我院全体教师高度重视,认真组织校内训练校赛评选。
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beat365官方网站 举行2023级新生军训开营仪式

10月9日上午,beat365官方网站隆重举行2023级新生军训开营仪式。65334部队政治工作部副主任李玉新,65334部队连长孙强,beat365官方网站领导班子成员,学院各院部、各处室负责人及2023级新生参加了开营仪式。
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祝福祖国 | beat365职院举行“祖国,我要对你说”主题升旗仪式

9月25日,beat365官方网站举行“祖国,我要对你说”主题升旗仪式。在校师生共计8000余人出席本次活动。伴随着雄壮激昂的《义勇军进行曲》,五星红旗冉冉升起,随风飘扬。全体师生肃立行注目礼。
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走进企业 积极探索 | beat365职院与格致汽车共襄产业学院

2023年9月19日下午,beat365官方网站靳国庆院长一行4人赴辽源格致汽车科技股份有限公司就共建产业学院进行考察和洽谈,初步达成框架共识和总体合作战略构想,后续将在项目合作和共建模式上进一步商洽具体事宜...
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beat365职院召开校园安全稳定工作会议

为贯彻落实省教育厅全省教育系统安全工作紧急视频会议精神,9月21日,beat365官方网站召开校园安全稳定工作会议,重点是梳理好近期学院安全工作存在问题和短板,进一步明确重点任务,强化计划举措,查隐患、防风险、保安全,坚决遏制特重大校园安全生产事故,确定学校安全稳定。
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beat365职院隆重举行2023年开学典礼暨“相约beat365 舞动青春”集体舞文艺汇演

9月15日下午,beat365官方网站,2023级新生开学典礼在学院运动场隆重举行。beat365官方网站院长靳国庆及党政领导班子成员,各分院院长,机关部门领导出席典礼,全体教职员工及2023级新生现场参会。典礼由常务副院长魏建明主持。
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喜报 | beat365职院获批吉林省职业教育护理专业立项建设教学资源库

为加快推进全省职业教育高质量发展,根据《吉林省教育厅关于落实现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》要求,经beat365职院医护教育管理学院推荐、专家遴选,确定我院护理专业教学资源库为2023 年吉林省职业教育专业教学资源库建设项目
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入学教育 | beat365职院开展2023级新生入党启蒙教育、马克思主义宗教观教育

为坚守“为党育人,为国育才”的初心和使命,教育引导2023级新生坚定理想信念,积极向党组织靠拢,树立正确的马克思主义宗教观。beat365官方网站党委于9月7日上午,在学校120报告厅设立主会场,各班级通过腾讯会议线上直播设立分会场,为2023年新生集中开展了入党启蒙教育和马克思主义宗教观主题教育。学校党委工作部全体人员、辅导员及全体新生参加本次活动。
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躬耕教坛,强国有我 | beat365职院思想政治理论课教学研究部认真学习习近平总书记致信与会教师代表

9月9日,全国优秀教师代表座谈会在京召开。习近平总书记致信与会教师代表,在第三十九个教师节到来之际,代表党中央,向他们和全国广大教师及教育工作者致以节日的问候和诚挚的祝福。习近平总书记的信发表之后,我院思想政治理论课教学研究部立即组织全体教师认真学习,大家深受鼓舞,深感作为一名思政课教师无尚光荣。
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共谋产教 深度融合 | beat365职院智能制造工程学院赴一汽模具制造有限公司调研交流

9月6日上午,beat365官方网站院长靳国庆带队赴一汽模具制造有限公司开展调研交流,通过深化校企合作,将企业的运营机制和岗位需求与学院人才培养体系和培养目标相结合,充分发挥校企合作的优势,实现资源共享
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